• 有人的地方就有左中右

    分类: | 2007年10月28日

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    毛主席的话就是正确啊~

    正如从小到大总是会碰到一个四五十岁处于更年期什么都爱管的老师/班主任/辅导员一样,不论是小学,初中,高中,大学还是研究生,我发现如果将班上的同学按照类别进行划分的话,成分都是差不多的:

    1   每个班上都有大话男。
    2   每个班上都有锉人。
    3   每个班上都有根本不把读书当回事的人。
    4   每个班上都有啥也不干一心学习的闷人。
    5   每个班上都有跟大部分人关系都处不好的孤僻人。
    6   每个班上都有经常逃课且不参加集体活动的神秘人。
    7   每个班上都有被众人把玩且不还手的胖子。
    8   每个班上都有总是出来搞笑的开心果。
    9   每个班上都有全能的运动好手。
    10 每个班上都有平常没见怎么刻苦结果成绩爆好的牛人。
    11 每个班上都有正值得如同在五六十年代的人。
    12 每个班上有非常无私的为班级和同学服务的人。
    13 每个班上都有上知天文下知地理的百科男。
    14 每个班上都有有求必应的大好人。
    15 每个班上都有上课喜欢举手回答问题的人。
    16 每个班上都有很有个性的人。
    17 每个班上都有极少表明立场的和事老。
    18 每个班上都有默默无闻的低调人。
    19 每个班上都有喜欢装精的人。
    20 每个班上都有后期的发展跟前期树立的形象冲突很大的人。

    (女生都不太了解而且观察得也不够,所以大部分是针对男生的。)

    到底是因为各种类型的人分布率很接近,所以随机挑几十个人出来总可以保证集合里的物种多样性,还是说任何集体都会遵循以上的分工模型,所以当一群人组成集体以后每个成员都会自动的找到自己在这个组织里最适合扮演的角色并以其为自己的行为准则呢?有没有谁去研究一下……

    我自认为扮演过4(小学),7(初中),18(高中),16(本科)

    研究生阶段还不知道会被贴上什么标签~ 

    PS1  男生请拿自己呆过的几个班去套用这个框架,看看是否适用,每类都有可以对号入座的对象么?
    PS2  女生请回答:你们的团体中有没有相应的分类法可以遵循?

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    评论

  • 太厉害了,概括得这么好.
  • 什么活动都喜欢掺和的那种小high班子应该属于哪一类?
    回复wxjgirl说:
    女的我没分类啊~
    就把“什么活动都喜欢掺和的那种小high班子”定做一类吧,以你为参考标准
    2007-11-22 08:46:44
  • 2 每个班上都有锉人。
    3 每个班上都有根本不把读书当回事的人。(比如到大二挂18个学分)
    14 每个班上都有有求必应的大好人。
    19 每个班上都有喜欢装精的人。
    20 每个班上都有后期的发展跟前期树立的形象冲突很大的人。

    加起来就是我了,从小学到大学。

    我猜你的才华还没有被新环境吐出来,所以有些不遇,才写这种话题的吧。呵呵。机会来了肯定NB的!
    回复LS说:
    你反差是还蛮大的~=。=
    2007-11-04 09:29:50
  • 我在想,这样一套评价体系的标准是什么?
    上面的各位把自己归类是自己的主观判断,还是主观读出的客观回应?
    比如说,把A来出来,全班人给他投票归类,前提是只能选一个,结果会不会各类分布率也很接近……当然,像5和7这种存在内在矛盾的结果应该不会分布率接近。。
    回复Jing说:
    主观自评不好,大家都不会乐意把自己放在负面评价里面……所以还是应该由其它人投票,结果大概会有两三个小峰值的。
    2007-11-01 11:44:28
  • 啊?我是哪一种?
    不知道哦……随意啦~~~
    回复失败的lady说:
    你是奥运小狂花
    2007-10-30 13:41:31
  • 小学:贪玩+罚写作业
    初中:只打篮球
    高中:3
    大学:16
  • 小学15
    初中5+6
    高中4
    大学3

    然后勒···16和19贯穿始终····哎····
  • 驴哥,有没有发现一个有意思的情况,每个人的在每个阶段都在变,而且,很有可能变化很大。。。

    貌似一个学校的话和转学的变化成为一个人重新树立形象的机会。。。

    也许,前面一个阶段就已经隐藏了后面一个阶段准备要爆发的性格特点
    回复兽兽说:
    嗯,楼上楼下几个人把自己的分类我都看了~
    但是我最关心的是,你们的各个班里面是否其它每类人都有?
    20类已经够多了,所以你们能把自己划分到其中一类并不奇怪……

    但是三、四十个男生里,保证每类都有1,2个,而不会出现XX类爆多,OO类没人,这个比较有意思……
    2007-10-29 08:53:23
  • 驴哥,这篇日志不错,有意思~

    小学的时候
    12 每个班上有非常无私的为班级和同学服务的人。
    15 每个班上都有上课喜欢举手回答问题的人。

    小一年级,由于家里住的近,管班上钥匙,后来,每天放学,没事把教室打扫一遍,桌子摆整齐。老师发现了,直接让我当卫生委员,从来在班上说不上话的,有了一点点地位。5,6年级的时候,喜欢乱举手。。。。
    初中
    9 每个班上都有全能的运动好手。
    体育从初中开始就发展的很快了,几乎什么项目都是我和wj是队长,带着大家一起玩,所以还要帖标签的话,有这么一个每个班上都有个号召力强的人。。这个时段对我的人生和性格改变都很大~~

    高中
    9 每个班上都有全能的运动好手。
    8 每个班上都有总是出来搞笑的开心果。(part of)
    继续体育好,运动会几乎是我一个人撑着。。高中比较活泼,但也不是开心果了,不过大家都喜欢跟我开玩笑。。其实真正的开心果是聂洋

    本科,
    我属于什么标签。。。
    我也搞不清楚,也许这么说:班上总是有一个喜欢出来说话的人
  • 小学的时候 18
    初中的时候 10
    高中的时候 16(高中真的说不清楚,应该是复合型)
    本科 8(复合型 too)
  • 我自认为对女生的研究还比较多,但是不可能像你这么牛分出20类来.
    我认为自己:
    小学4(其实印象不深了只能这么分)
    初中10+8(10是相对于当时的班级是这样)
    高中8(只剩下8了)
    本科16
  • orz..人类学..
    回复kid说:
    明明是社会学……
    2007-10-28 16:36:05